Почему он такой несамостоятельный? Часть 1.

В своей практике педагоги часто наблюдают такую картину: ребенок, который уже давно может самостоятельно делать многое, все равно побуждает родителей помочь ему одеться, убрать игрушки, договориться за него с другими детьми и т.д., и родители выполняют требования малыша. 

 Можно ли назвать такого ребёнка автономным? 

 Конечно, нет!

Почему же дети 2-3 лет и старше, несмотря на все свои практические умения продолжают зависеть от других? Давайте разбираться.

 Чтобы ребёнок стал автономным, ему, конечно же, необходимы умения самостоятельно одеваться/раздеваться, убирать свои игрушки, класть на место свои вещи, накрывать на стол и многое другое. Но сами по себе эти умения ещё не делают ребёнка автономным.

 Важно создать условия, при которых ребёнок изо дня в день, систематически будет делать сам

• все, что умеет делать сам, 
• и то, что входит в зону его ответственности. 
•  

 В следующей статье мы рассмотрим ошибки родителей, которые препятствуют формированию автономности.